很當初處理朋友波到，們讓。

讓平息件事，只站為孫玲，就以順利畢業，如果愿還以碩博連。

著們胸成樣子問：「為什麼方敏后，孫玲還以帶課？」 

事，因為 k 操作些忠幫忙現網度比個事還。 

「事！」

「也差點！」   

詫異ţûₙ著，繼續：「老師孩子嗎？孩子因為樣老師，難過嗎？」 

個字都，最后句：「事們很抱歉，但畢竟也，真讓個名臭掉嗎？」 

笑，著們：「讓名變臭？難們群管理者問題嗎？」 

「誰面對用打？誰讓涉事老師繼續云淡課帶？又誰孫玲們麼權力。」 

們面對質問直接，只留：「希望后悔！」 

5.

后悔？后悔什麼？后悔能拿到張歷嗎？從就沒過。   

從事到現，孫玲直沒敢面。 

倒趙翔過，被轟，個勁兒歉，直接精神攻擊：「媽媽樣惡。」 

愣愣著，眶通。

到就起當麼欺負方敏，竟然敢直接拿杯子砸，媽媽樣，都得自己貴得很嗎？

倒貴，半，把們牢牢踩腳底。

，病里字句修改公文本。

「以得就萬事，當真靠，種窒息與絕望再也再驗。放棄張畢業證。們只站話，只乖乖話，僅以拿到畢業證還以繼續、繼續造，從還夠話嗎？狗都沒話吧！」   

放積累素菜，孫玲禮包。 

錄音掀起軒然波，僅僅漲萬。 

「導師權力」個條，登頂搜第。

官方號歉，而 K 就像打輔助樣，興奮消息：「寶貝，真很聰，幫。」

沒理，自己折騰系列料、監控自己后園樣。

孫玲終于到，問為什麼麼？ 

反問又為什麼樣對，只神癲狂：「麼對們？們自己理脆，過磨礪們而已，竟然個個都自殺？」   

「磨礪？也只磨礪老師而已，讓老師堅？」 

愣，第次現害怕神。

「故對對？為什麼麼？」

「為什麼敢麼？得比其貴到兒嗎？就以把別當？又算個什麼！」

著神般，繼續：「還記得方敏嗎？」 

「方敏？什麼系，自己自殺，為什麼們都得原因，自己爹媽都乎，萬就沒吭。

」

「樣，能兒研就已經改變命運，自己太脆。」自信自語著，像又像自己樣。   

「呵呵！貧窮，本科好，父母乎，所以們種就得以欺負？」得笑起，笑著笑著就哭。

然后捏著孫玲巴直著睛：「倒沒研究導師層皮麼樣？就應該被欺負理由嗎？站得比，次輪到。」 

孫玲從兒失魂落魄，還對指指點點。 

篇博文，竟然讓部分孫玲帶都站。 

們各自訴著自己經歷，最讓鄭楠個當初幫孫玲選獵物竟然退，沒，只條「對起」信。

然后朋友圈里句話，「為研，把自己賣，現贖回自己。」配圖退申請。 

K 扒信息越越，還涉及到孫玲術造假。   

孫玲直接被辭退，引以為傲歷也作廢。 

而政也因為次事件換血。 

而 k 因為次盜取信息，被抓判刑。 

臨段剪輯玫瑰綻放頻，配文：「玫瑰，盡綻放吧！」 

起好像很癡樣子，但毫無。 

次又次冒犯界限，偷窺隱私。

記得扔掉、絲巾，私物品都收藏過，還。   

活自己世界里，從沒尊過其，而最討厭樣。