《玩笑》第5章

」 

教導主任,試圖滅。 

甜媽媽,警察同志,件事咱們用鬧吧,用驚教育局,私協商解決,個歉,事化事化。 

然對孩子們理健康譽都太好,太好

「您嗎?」 

著自己飯碗。或者害怕響自己?   

? 

極反笑,莞爾: 

「主任,您孩子嗎?」 

自然,孩子,所以特別能理解您現。」

「好啊,孩子領過,讓女兒揍頓,完事化事化以嗎?」 

教導主任:「……」

悻悻閉嘴。   

哈。」 

9

,酷打牌個爸爸突然腳把自己孩子踹到

罵罵咧咧。 

「老子每都賺到幾個子還倒貼,自己辦法,。」 

「嗚嗚嗚爸爸!」

孩子害怕得瑟瑟抖。   

老公站好戲。 

得踢麼熟練呢,原族遺傳啊。

打牌爸爸又腳。 

「滾,警察同志,欺負,讓自己解決,負責。」 

警察同志攔著,很震驚。

孩子父親,麼能負責呢?」

為什麼負責,反正沒賠,咋咋。」   

樣子,難怪教育孩子紀就個樣子。 

紛紛鄙夷。 

爸爸著打扮像,拽著自己兒子

模樣恭敬,語善。 

甜媽媽,所賠償們都愿承擔,先讓兒子個歉嗎,保證以后再讓欺負您女兒,如果再犯,們愿承擔責任。

」 

拒絕。

「對起,孩子,周旗儀式,公女兒 800 字歉。   

們欺負過朋友肯定女兒個,所以也孩子歉,最后由全朋友投票決定否原諒們。」 

位爸爸假笑。 

孩子響啊,畢竟們也需自尊。」

譏諷反問:「被們推倒,往男廁所拽,被朋友沒自尊嗎? 

孩子自尊貴嗎?還作帶虛榮貴?」 

施暴者忘記自己欺負過誰

些被欺負孩肯定帶著個創傷過輩子。

施暴者最公惡性ŧŭ̀⁼,直到靈魂被審判,才得以救贖些真正孩子。

位爸爸淡,扯著孩子

位爸爸此已經追責架勢,直接教育起自己兒子。

教育還作秀,管。

孩子被罵哭

但也依然掛起,,好像賠簽字只事兒樣。

10

,教育局員趕到,解完況后嚴肅教導主任王老師。

作將些調

最后見證,簽署保證

收起份,交女兒。

女兒茫然。

「以后欺負嗎?」

,再也

「寶寶,拿著, 以后勝利成果。」

女兒老公懷里。

幾個惡狠狠盯著, 勇敢:「告訴們,以后再欺負就繼續打們!」

女兒!」

?」

揚。

總之, 紛爭結束, 眾打算散

警察同志們先

滿, 嘟嘟囔囔事兒

依然霸凌結局。

, 背后摸摸撐腰沒老公對著幾個,突然嘎嘣嘎嘣扭節骨。

練過,材壯。

神里點莫名

, 如果女兒再被孩子欺負次,個保證能依然因為齡問題用處。

「也請放, 再追責。

「但婚,凈戶,作也辭掉, 所財產過戶母女倆。

,肌肉倒,拳也練本事。

, 也記掛。

跟著輩子,所以個父親保護孩子

「咱們。」

……

剛剛還滿乎、神刷刷變。

柄無所畏懼、達摩克利斯之劍。

懸于空, 比直接斬威懾力。

, 父親力量。

11

到周孩子刷刷

焦慮, 臥難, 總跟著

嚇得

警,老公跟蹤們。

警察查。

老公正帶著女兒玩耍散

也只得讓們別怪。

個貴婦媽非當初老公威脅們。

老公只淡淡句, 「只孩子欺負個玩笑罷,別怪。」

貴婦媽更怕

所以, 子。

王老師因為教育當, 被解聘。

教導主任因為管理當,被職處罰。

周,老師集次反霸凌教育宣傳活

女兒回

件事并沒造成

老公為此

后, 回到女兒突然個事兒。

「媽媽, 碰到欺負。」

:「告訴老師嗎?」

「告訴!而且件事。」

什麼事呀?」

女兒驕傲:「制止們,!」

亮。

「哇,錯啊, 但以后, 如果只,就先,千萬哦。」

「嗯嗯。」

女兒勇敢讓震撼,震撼到久久能平

當初被欺負只忍耐哭泣女孩, 蛻變成勇敢又善良英雄

沒忍掐掐

「寶寶為什麼麼勇敢啊?」

女兒

「因為記得媽媽句話。」

「什麼話啊?」

抱著追問。

女兒用稚嫩且堅定音告訴

「法,能向法讓步!」

(全文完)

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