【到底誰讓種賤渣滓當主角啊！】

【好揪好真實……】

已經卸盡力，渾，仰任由混啃脖子。

閉瞬，卻見巨響炸。

猩粘稠粘睫，液流脖子。

睜，見舉起棒，咬唇向許朗悅。

11

完錄，爸媽原本打算幫請假，被拒絕。

主角環牢靠，事個方監控，偏偏今壞，猛撕扯也，卻偏偏失憶樣沒到。

好許朗悅陪原返回司成證。

結之眾科，猛得陣。

媽媽謝許朗悅救，只，然后沉默。

直到單獨話，告訴址告訴猛。

「確實收到猛信息，讓樣。」

伸，掌原本放洗臺兔子繩。

「拿常用，帖編排事。」

「……也，用途就對，很鄙種男，莫名其妙，總拒絕。」

許朗悅愧疚哭著，蹲。

切又劇操控。

許朗悅陸陸續續好，包括猛認識經過。

混跡渾濁世窮子，靠渾刺缺懷富女，就得對癥藥。

英雄救美，及懷。

許朗悅邊種種混混徑，邊又被籠絡，得個樣己也錯。

兩個忽忽暗線也劇里為男主魅力增。

但現許朗悅為什麼，對男主癡迷，至連幫男主事都需被劇裹挾才。

許朗悅膽戰驚起當到面：「就肯定原諒。」

而埋伸：

「原諒，但謝謝救。」

抬起，睛亮亮：「還幫偷用害……」

「救也事實，還最絕望候。」

雖然從未止過自救，邊握半塊尖利啤酒瓶，但沒，并能保證自己還剩力反擊。

許朗悅終于肯搭。

然后別扭擦掉脖子血漬：「、今敢，以打話。」

比還害怕。

過沒拆穿，還很激謝謝。

分，許朗悅告訴個秘密。

到個舉報作弊。

個名字，彈幕都炸。

而只嘆：「跟樣。」

12

第，辦公跟許朗悅告訴個對峙。

「舉報作弊……」抬著，呼喚音聞，「王老師。」

王老師批改著作業也抬。

「個最無助之幫助老師，麼樣針對，直對每個負責，從沒過樣。」

尖劃破頁，透持神定。

拉凳子案旁。

「老師，告訴件復雜事。」

把們活世界劇本，而失切又事告訴。

老師始相信，越往后講表越僵。

切如此真實，就像冥冥之設定好，連老師都到。

像正常反應，沒反駁，卻沉默好久。

然后告訴，件事。

之所以對態度轉，因為兒子告訴，收留個，半夜摸到言奇怪，被嚇壞。

「于總個瘋狂產，個放蕩，差點帶壞孩子。」

「就好像被什麼鼓勵樣，著被退個猛事，，欺騙。」

「樣連續幾，到考完試，反應過，已經把舉報。」

「連自己都為什麼樣，每次見到就愧，只能自己忘記件事。」

許朗悅樣，像受控被劇排，作攻擊事。

劇個破壞者已經讓劇危。

所以為除個話者費勁。

問：「后悔帶回嗎？」

老師：「如果讓再選擇次，還到把個扔面，，個無助孩子。」

「朝夕，沒作弊，老師突如其偏見懷疑害。」

最終，還告訴老師件事——

今周，孩子困個廢棄廠里。

「無論信信，都該趟。」

王老師跟歉，毫遲疑帶著警察，到被綁柱子昏迷過孩子，消防也勢步擴之滅，沒造成太損失。

醫院里，王老師兒子以后，忘記自己為什麼現里，至忘誰把綁起。