「……誰都能成為謠言，輿論永歇，沒個誰，沒真相什麼。

「都扁平張，每個都豐富而。用睛見、用朵見、用受到，才值得相信。

「另，舉報班訓僅欺辱同，散播謠言，還勾結社士槍同。」

……

很幸運。

沒阻止。

廣播傳遍園每個角落。

謠言漸漸平息。

止個讓站舉報訓曾經「霸」為。

種種證據，訓被除。

周赫回候，莫名現幾個同著向歉。

從方米都沒敢靠。

現至問數題。

結束，們分到個班。

班主任還周赫班主任。

納悶：「剛及格輔導及格還真都輔導？」

然讓們同。

距產美呢。

過：「周赫確實沒麼恐怖啊。」

另個：「對啊，就脾差點。」

猛回：「就啊！」

脾麼麼差啊！

全面暗戳戳夸過啊！

還琪周赫脾特別好。

怪得琪幾神怪怪。

搞半以為抖 m 呢。

「個題講百遍。解題依讓亮。」

周赫拎著，幽幽著。

又縮成顆鵪鶉蛋。

「如果考慮邏輯，邏輯確實無懈擊。」

捂著。

「別別——」

鳥兒嘰嘰喳喳。

朗朗。

盛晃而過。

最個答案。

鈴響起。

考結束。

「喂，所以哥到底向表沒？」

琪追問。

里周赫真摯疑問。

「什麼？得麼顯嗎？」

：「嘻。」