學校震怒，在大會上放話，等我回去后就要給我處分！

網友們繼續給輿論升溫。

「林依依」這三個字，被釘上了深深的恥辱釘。

我沒被淘汰，向清只不高興了三分鐘。

但旋即，她又得意起來：「我是第二啊，唉，上周被某人氣到不想學，沒想到還能考得不錯。」

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她說這話的時候，我正拿著英語書背短語。

沒錯！哪怕到這個時候，我仍然在卷。

「唉，林依依，你的真面目都暴露了，你還在裝。」

「你的所謂努力學習，就是關鍵時候打小抄嗎？」

「不覺得自己這副嘴臉很惡心嗎？」

她們像發布會的記者圍著我，問個不停。

我皺著眉，摸出耳機，想要戴上。

突然，一個戴著眼鏡、 白白凈凈的男生，遞過來一張英語試卷，磕磕絆絆地問我：

「林、林依依，你知道這個短語怎麼翻譯嗎？」

向清瞪大了眼睛：「梁澤，你瘋了吧，你找一個作弊的人問問題？！」

梁澤目光閃爍了下，像是鼓起了極大的勇氣，道：「其他科目我不知道，但英語是需要長久積累的，林依依她英語只錯了一題，這不是能抄出來的成績。」

說完又期待地看著我。

我欣慰地朝他點頭，掃了眼題，開口道：

「這個短語在特定情境下的意思不同，它本意是這個，但這里作這個用，跟它同種用法的短語還有這幾個，我寫給你，高考或許會考。」

梁澤聽完，眼睛亮晶晶地朝我道謝。

有一就有二，之前還略顯生疏的同學，立馬圍了上來：

「林依依，這道化學題可不可以給我講一下？」

「你是怎麼由這個公式推導出這個公式的？」

「這道物理題不是考加速度嗎？」

向清看著眼前這一幕，只覺得無比玄幻。

半晌，她青著一張臉，惡狠狠道：「瘋了，都瘋了！」

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這次的作弊事件造成的影響不小，但大都是網絡上的風起云涌。

于我其實沒什麼影響。

我照舊壓縮自己睡覺吃飯的時間，來爭分奪秒地學習。

不過我沒想到的是，早上六點，當我打開房間門時，旁邊幾個房門居然也開了。

蔣南凱掃了我眼，仍是那副冷漠神色，自如地從廚房拿了片吐司和雞蛋，坐到了位置上。

梁澤則不好意思地摸了摸后腦勺，跟我道了聲「早上好」，拿了杯豆漿也坐下了。

之后五分鐘，陸陸續續來了四五個同學。

從六點到七點這段時間，他們都在埋頭學習。

七點一到，眾人立馬開始掏出語文書，大聲并深情地朗誦課文。

儼然都被我附了身的樣子。

中午，他們一邊扒拉著飯，一邊記著公式。

午休也只睡了二十分鐘，用其他時間做了套真題卷。

大家都開始和我一起卷了！

向清看到這一幕，喃喃地說著：「瘋了瘋了。」

她轉頭看著仿佛埋在書里的梁澤，問道：「你這是在干什麼，跟林依依學的？」

梁澤脾氣好，哪怕不是很喜歡她，但也有問必答：

「也可以這麼說，的確是林同學給我的勇氣。」

向清：「？什麼勇氣？？？」

梁澤放下手里的課本，慢慢地將頭轉向她，目光很認真，帶著一股想要拉迷途者知返的傻勁兒，他說：

「以前學習時，總覺得是為了父母學，為了老師學，晨起使我痛苦，多做一道題仿佛能要我命，所以我總想方設法地偷懶，不到七點我不早讀，不到上課我不學習，不到老師命令我不抓緊。

」

「后來時間再長些，我逐漸明白學習是為了我自己。但你大聲朗讀，同學們笑話你傻，你向老師問題，他們造謠你巴結老師，你課余時間討論學習有關的事，他們又覺得你裝腔作勢……」

「其實大部分想要認真學習的人，都有想過吃飯時多背兩個單詞，這樣一天就是六個，十天就是六十個；睡前多聽兩遍聽力，多記幾個公式，也算是鞏固知識點；午休時少休息半小時，多練幾道基礎題，也能防止考試時粗心出錯，只是大部分人都在想。但——」

「林同學，她在做，她頂著嘲笑和壓力，給我們大部分人都上了一課。」

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向清被這番話都說蒙了。

老實說我也蒙。

我不知道自己做的事對他們有這麼大的影響力。

因為我的的確確，只是作為過來人重回高中，做了身為高中生應做的本分。

要知道高考后，人生的每一次進步，都是含著血淚才能完成的。

學習，是當下我所能卷出效果的最好的東西。

過了許久，向清才找回她的聲音：

「簡直一派胡言，林依依她就是個抄襲慣犯，她能有什麼學習態度！」

梁澤失望地收回目光，似乎覺得這人孺子不可教：

「成績并不能恒定一切，至少當下不能，沒到高考那一刻，誰也不能說，林同學她取得的成績，到底是靠努力，還是靠走捷徑吧。」

「我呸，不就是卷嗎，說得那麼好聽干什麼？」向清腦子終于轉過彎，這下倒是記起自己的擺爛人設了。

她向后一靠，覷著梁澤，不屑道：「當代年輕人就是要躺平、要擺爛啊，內卷會給人帶來壓力和焦慮，你知不知道每年有多少人因為壓力太大而死——」